Volta as aulas – como lidar?

Final do período de férias e é hora da volta as aulas. Como lidar com o retorno é uma questão que muitos pais se deparam. Filhos que ficaram mais soltos, sem horários, com algumas regalias e mudanças de rotina podem sentir algum desconforto da readaptação. 

O ingresso na pré-escola é um marco no desenvolvimento da criança, pois exige adaptação a um novo contexto social, educacional e emocional. Para os pais ou responsáveis, esse início de ciclo representa um novo desafio: contar com a escola como parceira para uma educação de qualidade.

Para Ana Maria Damiani, coordenadora do curso de Pedagogia da Anhembi Morumbi, integrante da rede internacional de universidades Laureate, é fundamental que os pais avaliem o comportamento dos filhos com relação ao ambiente escolar. “Se a criança estiver se adaptando estará feliz e terá bom rendimento, portanto, é preciso atenção neste ponto. O baixo rendimento é um indicativo de que algo está errado”, alerta. 

No entanto, a criança, pela primeira vez na escola, não tem muita noção do que vai encontrar e confia na família para oferecer a segurança necessária. Para contribuir com a melhor adaptação, os pais ou responsáveis devem optar por atitudes motivadoras.

Confira as dicas para lidar com o início do período escolar listadas pela especialista da Universidade Anhembi Morumbi:

Na volta as aulas evite

– Pedir detalhes do primeiro dia de aula o tempo todo;

– Prometer presentes, passeios e mimos para criança que não quer voltar à escola. A criança não deve receber nada em troca para frequentar a escola, pois isso é uma necessidade social;

– Atrasos. Os horários de entrada e saída devem ser respeitados, rigorosamente, caso contrário gera ansiedade, insegurança e receio de abandono;

–  Não acompanhar a criança até a escola. Se os pais, por motivos profissionais, não conseguem partilhar desse momento nos primeiros dias, recomenda-se alguém de confiança da criança;

– Ficar preocupados demais e ansiosos pela volta da escola. Essa atitude acaba passando insegurança para a criança;

– Atitudes impacientes com o tempo da adaptação. Cada criança é única, a inserção dela é progressiva e a adaptação escolar deve ser respeitada;

– Não comente sobre comportamento de outras crianças na presença do seu filho.

 Atitudes motivadoras que podem contribuir na fase de adaptação da criança

– No primeiro dia de aula, chegue antes do horário de entrada e faça um tour para conhecer o espaço escolar;

– Por duas ou três semanas, leve-a até a porta da escola, fique alguns minutos se possível na sala de aula;

–  Explique o que é a escola, o que ele (a) irá aprender, sem deixar dúvidas;

–  Respeite o horário de entrada e saída da escola, só assim ela vai aprender a dosar o tempo da escola e aguardar a chegada da família ou responsável tranquilamente;

–  Incentive a procurar sempre a professora para criar vínculos afetivos;

–  Use palavras positivas, por exemplo, de que a escola é um local de conhecimento e aprendizagem que ele (a) vai aprender brincando e que todas as brincadeiras poderão ser compartilhadas com a família e colegas;

–  Autorize a criança levar algum objeto de conforto, vai ser mais aconchegante e seguro nos primeiros momentos;

–  Converse sobre seus sentimentos e rotinas, é importante a criança saber o que esta acontecendo, esse comportamento a valoriza como pessoa e promove sua autonomia;

–  Compartilhe momentos no pré e pós-escola, escolha o uniforme, prepare o lanche e combine de fazer alguma coisa prazerosa na volta da escola;

–  Encare a nova rotina com segurança, conhecimento e afetividade;

–  Participe de todos os eventos que a escola propor. É uma maneira de estar atento aos acontecimentos.

Por Ana Maria Damiani, coordenadora do curso de Pedagogia e Letras da Universidade Anhembi Morumbi

Sobre a Anhembi Morumbi 

A Universidade Anhembi Morumbi, uma universidade de fronteiras e mentes abertas, é a primeira instituição internacional de ensino superior do Brasil. Desde 2005, faz parte da rede internacional de universidades Laureate, a maior do mundo, presente em 25 países, com mais de 70 instituições de ensino superior, totalizando mais de 1 milhão de alunos. São oferecidos programas de graduação, graduação tecnológica e pós-graduação lato e stricto sensu. Possui oito escolas, abrangendo as áreas de Ciências da Saúde; Turismo e Hospitalidade; Negócios; Direito; Artes, Arquitetura, Design e Moda; Comunicação; Engenharia e Tecnologia; e Educação. Seus seis câmpus estão localizados na região da Avenida Paulista, na Vila Olímpia, no Centro, no Morumbi e no Vale do Anhangabaú. A Universidade Anhembi Morumbi possui laboratórios de última geração e diferenciais como a internacionalidade, já tendo enviado, desde 2006, milhares de alunos do Brasil para realização de cursos no exterior, além de receber centenas de estudantes estrangeiros em seus câmpus, que se tornaram locais multiculturais para o aprendizado. Outras vantagens são programas de dupla titulação – permitindo ao aluno ter diplomas válidos no Brasil e em outros países – e o Global Career Center, um portal com milhares de oportunidades de estágios e postos de trabalho no Brasil e no exterior.

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